Sora提示词：场景设定：明亮教室，黑板上写着课程内容或考试安排，窗外透入

场景设定：
明亮教室，黑板上写着课程内容或考试安排，窗外透入自然光。课桌整齐排列，学生低头写作业或整理文具，整体氛围日常校园化。

人物：

老师：三四十岁，穿衬衫或外套，表情严肃，语气认真，正在巡视课堂或批改作业。

“我”：二十多岁学生，穿校服或休闲服，表情淡定甚至略天然呆，用字面逻辑回答荒谬问题。

镜头与动作：

镜头先扫全班，突出老师和“我”的互动。

老师看着“我”，眉头紧皱，语气严肃问：
“为什么考这么低？”

镜头切到“我”的特写，“我”先愣了一下，短暂停顿，像在认真思考。

停顿半秒后，“我”抬头，用平淡而理所当然的语气回答：
“恐高。”

镜头切回老师，老师瞬间愣住，眉毛微挑，嘴角抽动，表情困惑或无语。

背景同学或学生轻微侧目，憋笑，增强轻喜剧效果。

情绪与氛围：
轻松幽默、逻辑荒谬反差明显。
老师：严肃 → 惊讶 → 无语。
“我”：天然呆式认真，用字面逻辑回应不相关问题产生幽默。
短暂停顿和表情反差是主要笑点。

风格：
写实轻喜剧（realistic comedy），
自然光 + 微夸张面部表情 + 停顿节奏突出幽默效果，
通过“一本正经的荒谬逻辑回答”形成反差喜剧。