Sora提示词：场景设定：普通中学或大学教室，白天。自然光从窗户照

场景设定：
普通中学或大学教室，白天。自然光从窗户照进来。黑板上写着课程标题，讲台上放着粉笔和课本，教室整体安静但略显压抑。

人物：

老师：四五十岁，穿衬衫或针织外套，站在讲台前，语气严肃，带着课堂管理者的权威感。

“我”：学生形象，穿校服或休闲装，坐在座位上，表情淡定、略带天然呆，说话逻辑非常自洽但方向惊人。

镜头与动作：

镜头中景，老师停下讲课，目光扫向教室，语气严肃地说：
“上课不要讲话。”

镜头切到“我”的特写，“我”先是点点头，像是完全听懂了规则。

镜头轻微推进，制造“学生服从”的预期。

停顿半秒后，“我”抬起头，用非常自然、理直气壮的语气回应：
“我讲话你不用上课。”

镜头立刻切回老师，老师表情瞬间凝固，手里的粉笔停在半空。

教室出现明显的安静空拍，几名学生低头憋笑。

情绪与氛围：
轻松、荒诞、逻辑反转式幽默。
笑点来自**“课堂秩序”被学生直接理解成“替老师接管课堂”**。
老师：权威 → 当机 → 无语。
学生：完全认真，没有抬杠自觉。

风格：
写实轻喜剧（realistic comedy），
自然表演 + 表情特写 + 停顿节奏，
通过语义误解与逻辑反杀制造笑点，而非肢体夸张。